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青春與責任,不負韶華——長春師范高等??茖W校師生熱議“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”

        3月9日下午,教育部社科司與人民網聯合組織“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”網絡直播。邀請艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授,結合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現代史綱要”“思想道德修養與法律基礎”四門必修課教學內容,解讀黨中央關于疫情防控的決策部署,分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢,講述防疫抗疫一線的感人故事。
        清華大學:艾四林教授    《在抗擊疫情斗爭中深化理論認識》


        一是:把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位。
        二是:提倡文明健康。對于大學生,要拒絕野生動物制品,拒絕飼養野生動物。
        三是:積極構建戰疫共同體,為世界提供可借鑒的戰“疫”經驗。
        艾四林院長的講話讓同學們了解了最終勝利將有力印證和體現偉大中國智慧、中國速度、中國強盛。

        中國人民大學:秦宣教授    《疫情大考告訴我們什么》


疫情大考給了我們四點啟示:
        1.中華民族偉大復興的宏偉目標不會輕輕松松,前進道路上不會一帆風順,必須進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。
        2.多難興邦,危機本身就包含著危險和機遇,中華民族就是在這樣的磨難考驗中艱難前行,在應對一次又一次災難的偉大斗爭中奮起,從而迎來了從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍。中國共產黨是最高領導力量,中國共產黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優勢。
        3.中國特色社會主義制度優勢是完全可以轉換為治理效能的。
        4.面向未來,必須具有風險意識,必須通過改革完善國家制度和治理體系,提高風險化解能力。
        秦教授的演講使同學們了解了中華民族就在這樣的磨難中艱難前行,我們懂得了實現中華偉大復興的宏偉目標不會輕輕松松,前進道路不會一帆風順,必須進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,我們青年一定會努力完善自我為中華民族偉大復興盡一份力量!

 

        北京師范大學:王炳林教授    《總結歷史經驗,增強必勝信心》


        王炳林教授主要從兩方面展開講述:
        一是:中國歷史上的磨難及防疫斗爭。
        1.近代以來,中國人民經歷了太多太多的磨難,付出了太多太多的犧牲。
        2.多難興邦!每逢磨難當頭,都能激發偉大的愛國情懷和無窮的斗爭力量。
        二是:中華民族從磨難中奮起的啟示:
        1.辯證地看待問題。越是這個時候,越要全面、辨證、長遠的眼光看待我國的發展。
        2.增強憂患意識,強化底線思維。生于憂患死于安樂。道路曲折有必然性。任何時候都要居安思危,未雨綢繆。
        3.尊重自然,尊重規律。
        過去的瘟疫一般有兩種因素引起
            ①自然因素,水災、旱災、蝗災、地震等。
            ②社會因素,包括戰爭、饑荒等。人們常說大災之后有大疫。
        4.堅持黨的領導,充分依靠群眾。
        新中國成立后,每一次戰勝磨難的實踐都充分證明,只要有黨的堅強領導,科學決策;有黨組織發揮戰斗堡壘,黨員沖鋒在前,發揮模范帶頭作用,就一定能夠帶領群眾戰勝困難,取得勝利。
        王教授的講話讓我們受益匪淺,同學們懂得了只有經歷了磨難才能激發出偉大的愛國情懷和無窮的斗爭力量。并且還要堅持黨的領導,充分依靠群眾,始終堅信在黨中央的堅強領導下戰“疫”一定能取得最終的勝利!
        1.“看不見的病毒告訴我們一個深刻的道理:災難面前,沒有誰能置身事外,從不存在一個人的桃花源。”
        2.愛國就是保家衛國,就是為了我們共同的福祉,去做自己國家的建設者和“保護者”。
        3.愛國是對每個人利益的維護,必然要求每個人的責任擔當。
 

        “中華文明五千年何以薪火相傳?”    馮教授認為:


        1.文明的薪火相傳,要看我們每一代人、每一個人,能否回應時代的挑戰,擔當起時代賦予的使命和責任。
        2.歷史的接續和傳承,就是一代代使命和責任的接力。
        3.在中華民族幾千年綿延發展的歷史長河中,愛國主義始終是激昂的主旋律,始終是激勵我國各族人民自強不息的強大力量。
        馮教授教會了我們中國青年的責任和擔當,同學們,我們大寫的青春里應有大寫的青春夢想,要讓青春夢想在中華民族復興的偉大夢里綻放。我們大寫的青春里應當有大寫的家國情懷,要讓青春走出那孤芳自賞的小我,把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我,與時代同步伐、與人民共命運。我們大寫的青春不能缺少過硬本領,用過硬本領來回應時代挑戰和責任擔當


        看完思政大課,全校思政課教師和學生對新學期思政課第一課反響強烈,普遍認為主題精準、內容精彩,理論精深、設計精妙,是一節優秀的防控疫情思政課。那么讓我們一起來聽聽師專師生們的心聲吧!


思政教師們感悟
        朱春艷老師說:“堅持全國一盤棋,集中力量辦大事,這是中國特色社會主義制度的顯著優勢,也是打贏疫情防控阻擊戰的有力保證;本次疫情也讓我們再次反思,敬畏自然、尊重自然,與自然和諧共生的重要性。”
        李長萍老師說:“中華民族歷史上經歷過很多磨難,但從來沒有被壓垮過,而是愈挫愈勇,不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。在疫情爆發期間無數中國力量共同支援湖北、武漢,彰顯中國特色社會主義制度優勢和中國共產黨的領導才能,可以說14億中國人全部參加到這次沒有硝煙的戰斗中,90后00后青年一代迅速成長起來,用自身行動去踐行愛國之情,還有各行各業的中國人為這場疫情努力奮斗著。”
        胡艷華老師說:“艱難困苦,玉汝于成。相信我們一定會盡快打贏這場疫情防控的人民戰爭,我為祖國驕傲,為身為中國人自豪,作為思政課教師,我會將強對學生的引導,在疫情面前貢獻自己的力量。”
        李佳老師表示,作為一名新老師,這次同上一堂思政大課后受益匪淺,師生都感受到強大的祖國和國家精神不畏疫情大考,所彰顯出的中國力量讓人感動。全國大學生同上一堂防控疫情思政大課讓我們受益匪淺、刻骨銘心。讓我對新型冠狀病毒有了更進一步的了解和認識,以及學習并掌握了預防措施。相信這次加長版的寒假給大家帶來了別樣的感受,很多人從未像現在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活,而是與所處的時代同呼吸,共命運。
        我們中國青年要有責任和擔當,作為青年的我們,大寫的青春里應有大寫的青春夢想,要讓青春夢想在中華民族復興的偉大夢里綻放。大寫的青春里應當有大寫的家國情懷,要讓青春走出那孤芳自賞的小我,把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我,與時代同步伐、與人民共命運。大寫的青春不能缺少過硬本領,用過硬本領來回應時代挑戰和責任擔當。
        防控疫情阻擊戰,我們也必將取得勝利。此刻我們所坐擁的歲月靜好,不過是有人在替我們負重前行,讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意,武漢加油,中國加油。櫛風沐雨,不畏浮云,自信擊“疫”,我們一定能破“疫”前行、行穩致遠!
        青年成長道路千萬條,愛國大義第一條!我們將會迎來一個經歷責任擔當而負重蝶變的耀眼青春,新時代的長征路上我們還會遇到許多新的困難和挑戰,我們定能扎根中國大地,不負建功立業的人生際遇,不負“天將降大任于斯人也”的時代使命,不負黨的期望、人民的期待、民族的重托,用努力奮斗的青春把自己成就成一個有理想、有本領、有擔當的時代新人!
 

本校李昱蒙同學發表了自己的感想:
        全體思政部教師將進一步提升站位,以“疫”為“材”,在線上教學及復學后,充分挖掘“大課堂”中的思想精髓和育人元素,貫穿思政課教學過程中,進一步激發學生的家國情懷,自覺把愛國情、強國志、報國行,融入到實現國家富強、民族振興、人民幸福的偉大夢想中,引導教育學生愛黨愛國、勇擔使命、珍惜青春、不負韶華。

 

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